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民主评议党员的方法步骤——民主评议阶段(二)
发布时间:2018年02月13日 来源:党群工作部

  民主评议党员工作的方法步骤主要体现在评议工作的六个阶段中:具体是学习教育阶段、自我评价阶段、民主评议阶段、组织考察阶段、表彰处理阶段、总结整改阶段。

  民主评议阶段是民主评议党员活动的核心阶段。民主评议党员主要通过集中评议进行,评议的质量如何,不仅是对民主评议的准备工作和学习教育、自我评价阶段工作效果的实际检验,而且决定着民主评议党员的质量。要搞好集中评议,必须在思想上高度重视,在实施中注意方法,把握政策、因势利导解决各种问题。集中评议的具体方法、内容是:

  4.开展批评,集中评议

  党员自我检查之后,要进行集中评议。集中评议是开展面对面的批评,是思想上的交锋。为实现既教育同志又团结同志、形成党内的和谐氛围,既解决问题又指出方向鼓励同志继续前进的目的,要特别注意评议的方法,使动机与效果实现统一。综合各地的实践经验,集中评议一般可以采取以下几种方法。

  领导带头,创造氛围。创造严肃、认真、和谐的氛围是搞好评议的重要保证。支部班子成员特别是支部书记要端正评议态度,以正确的方式开展平时,为创造健康的评议氛围发挥导向和示范作用。在这方面,支部领导要有“五种态度”:以坦诚的态度进行评议,开诚布公地指出被评议者的问题,耐心地帮助其分析问题产生的原因,诚恳地提出希望;以公正的态度进行评议,对党员受到的一些不公正的评价要实事求是地予以说明,对一些不负责任的非议要进行批评,对一些没有事实根据的误传要进行解释;以客观的态度进行评议,在指出党员存在的问题时,要实事求是地进行定性,实事求是地分析问题产生的主客观因素,实事求是地评价其造成的影响和危害;以严肃的态度进行评议,对党员存在的问题,既要就事论事,也要就事论理,站在党的事业和工作大局来分析问题产生的影响,条分缕析地挖掘问题根源,热诚地提出解决办法,使被评议者既认识到问题和问题的危害,又看到前进的方向;以关心的态度进行评议,在指出党员问题的同时,体谅党员在工作、学习、生活等方面存在的实际困难,提出帮助的办法和措施,使党员感受到组织的温暖。

  鼓舞激励,坚定信心。评议中,评议者要首先肯定被评议者的成绩,肯定其工作的主流,即使对错误较多的党员,也要实事求是地肯定其成绩,使被批评者受到鼓舞,坚定前进的信心,不要否定当头,只讲问题不说成绩,使被批评者产生对立情绪。在肯定成绩的基础上,再以热情诚恳的态度指出被评议党员身上存在的问题,使其易于接受,以达到评议的效果和目的。

  抓住重点,不纠缠细枝末节。要指出被评议者存在的主要问题和问题产生的主要原因,不要追究一些小事的有无、一些传言的真伪。所谓重点,就是按照党员标准,围绕政治、思想、工作、学习、作风等方面帮助被评议者找问题,从治病救人、维护党的肌体健康的根本目的出发,认真开展批评,从世界观、人生观、价值观上帮助被评议者分析问题产生的原因。

  辨证分析,以理服人。评议中要坚持“两点论”,防止“一点论”,坚决克服以偏概全的倾向。对党员的整体评价既要看党员在一时一事,特别是关键时刻、重大事件上的表现,也要看日常的一贯表现,要分清什么是主流,什么是支流,哪些方面应该肯定,哪些方面应该批评,进而对党员做出全面客观的评价。对问题产生的原因既要分析主观因素又要看客观环境、条件的影响和制约,既要看问题的负面作用,又要看当事者的动机,然后再由浅入深地剖析其思想根源,防止只看一个方面而忽视另一个方面;对问题的影响和危害,既要看个体又要看整体,既要看现实又要看发展,实事求是,不打棍子,不扣帽子,使党员对评价和批评心悦诚服,自觉地做到在思想上敲警钟中、在实践中正言行。

  把握“火候”,化解矛盾。支部书记要把握评议的大局,及时处理评议中出现的突发情况、突发矛盾。当评议者与被评议者发生争执时,支部书记要果断予以制止,使评议继续进行,同时要认真分析争执双方的是非,会后与双方谈心,解决思想问题;当被评议者不接受批评意见,导致会议出现对立情况时,如果批评意见正确、被评议者拒绝承认错误,支部书记要对被评议者提出严肃批评,如果评议意见与事实有出入,支部书记要委婉地作出解释,并对被评议者的态度进行批评,也可以采取暂时休会的办法,待做好对立双方思想工作后再进行评议。

  5.坚持程序,搞好评议综合

  大家评议发言结束后,支部书记要询问是否还有补充发言,党员本人是否还有要说明的问题,在没有新的意见提出的基础上,支部书记要按程序搞好评议综合。

  支部书记提出综合评议意见。支部书记要将大家对被评议者提出的意见进行正确综合,形成对党员的整体评价意见。综合意见一般包括三部分:一是肯定部分,即主要优点主要成绩,要实事求是,全面、客观;二是主要问题、主要根源,要准确、深刻,既符合实际又有一定的政治高度;三是今后的希望,要中肯、热切,既有可操作性又有鼓舞性。

  党员本人表态。对支部书记提出的评议意见,党员本人要表达自己的意见。一是对意见的认定,要明确表示对意见的态度,主要包括这样几个内容:定性是否准确、事实是否符合实际、自己是否同意:二是表示今后的决心,主要内容是努力方向、努力目标、准备采取的措施。三是对有异议的问题提出说明。

  支部书记对被评议者的表态进行评价。对认识正确,改正错误有决心、努力实践有方向的要肯定和表扬,对认识不高、不足的,要帮助提高;对认识错误的,要提出批评;对努力方向不明确的,要帮助修正。

  6.做好评议成果的巩固工作

  集中评议结束后,支部班子和全体党员都要注意克服“完成任务松口气”的思想,认真、及时地做好评议成果的巩固工作。

  引导党员正确对待评议意见。评议会上,由于时间和环境的原因,一些党员对评议意见有想法但没有提出来。支部要注意这些党员的思想反应,及时做好他们的思想疏导工作,使民主评议成为党员继续前进的加油站。支部班子成员要分工负责,分别与党员谈心,征求对评议结果的意见,对有出入、有偏差的评议意见,一方面要做好解释工作,一方面要引导党员看主流、看大方向,只要大部分是正确的,就要虚心接受,不要纠缠细枝末节。要特别注意做好错误较多、群众意见较大的党员的思想工作,支部书记要与这些党员谈心,鼓励他们放下包袱、轻装前进。

  引导党员对照评议意见进行反思。支部要引导党员将自我感觉与他人评价相对照,看有无出入、出入在什么地方,有哪些问题是自己没有感觉、没有发现的,进而反思为什么会出现这种情况,使党员真实地了解自己,真正找到克服不足的办法,在此基础上制定改进思想方法、工作方式、工作作风和学习的具体措施。

  根据评议意见加强党员队伍建设。集中评议结束后,支部要在做好党员思想工作的同时,对评议中提出的意见进行梳理、归纳,从中总结出规律性的东西。支部要集中时间认真研究这些意见,并采取有效可行的措施,切实加强党员队伍的理论建设、制度建设、作风建设、纪律建设、业务建设和能力建设。

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